Αναρτήσεις

Προβολή αναρτήσεων από Ιούνιος, 2019

Ανάλυση Επιδόσεων στα μαθήματα Ο.Π Θετικών Σπουδών (2ο & 3ο Επ. Πεδίο)

Χαιρετώ όλους τους αναγνώστες!!! Άλλος ένας Ιούλιος ξεκινάει με αναλύσεις ανά πεδίο καθώς και εκτιμήσεις βάσεων εισαγωγής   πολλών τμημάτων (περιζήτητα κυρίως) της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Ελπίζω πραγματικά, να περάσετε όλοι σε μία από τις πρώτες σας επιλογές !!! Θα ήθελα σε αυτό το σημείο να επισημάνω κάποια   πράγματα:  1) Το μηχανογραφικό μας δεν το φτιάχνουμε σύμφωνα με παλιές βάσεις η εκτιμήσεις των φετινών βάσεων. Καταρτίζουμε το μηχανογραφικό, σκεπτόμενοι ότι έχουμε 20.000 μόρια και δηλώνουμε πραγματικά με φθίνουσα σειρά προτίμησης τα τμήματα που μας ενδιαφέρουν, λαμβάνοντας υπόψη τις παραμέτρους που ο κάθε ένας βάζει σε διαφορετική προτεραιότητα. Στο τέλος του μηχανογραφικού αφού βάλετε όσες σχολές σας ενδιαφέρουν (όπως είπαμε με φθίνουσα σειρά προτίμησης), μπορείτε να βάλετε ακόμα και όλες τις υπόλοιπες σχολές (η μέρος αυτών) που να είναι και αρκετά πιο χαμηλά από τα μόρια που βγάλετε ώστε να εισαχθείτε στη Τριτοβάθμια Εκπαίδευση  όπως κινηθούν οι βάσεις και

Πανελλήνιες Εξετάσεις 2019

Καλησπέρα σε όλους τους αναγνώστες του blog, Αύριο κλείνει η αυλαία των Πανελλαδικών εξετάσεων για άλλη μια χρονιά όσο αφορά τουλάχιστον τα βασικά μαθήματα για την εισαγωγή στη τριτοβάθμια εκπαίδευση.  Φέτος, αλλάζει πάλι ο χάρτης των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων, αφού πλέον δεν υπάρχουν ΤΕΙ αλλά μόνο Πανεπιστήμια. Στο πλαίσιο αυτής της μεγάλης αλλαγής, υπάρχει σύμπραξη τμημάτων είτε δημιουργία νέων τμημάτων αλλά και αύξηση των θέσεων. Το πόσο θα επηρεάσει τη ζήτηση των τμημάτων η "πανεπιστημιοποίηση" των ΤΕΙ και ποια θα είναι η βάση των νέων σχολών είναι πράγματα που δεν μπορούν εκ των προτέρων να εκτιμηθούν, αφού έχουμε ένα μικρό μόνο δείγμα μεταβολής ζήτησης στα τμήματα του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής (την προηγούμενη χρονιά). Κατά τα άλλα αναμένουμε τα στατιστικά επίδοσης στα μαθήματα καθώς και της σημαντικότατης κλιμάκωσης των μορίων ώστε να γίνουν σχετικές αναλύσεις και να εκτιμηθεί η κίνηση των βάσεων ανά πεδίο συνολικά αλλά και ειδικά για αρκετά τμή